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化学起源 |
近代化学理论 ——探索物质结构 世界是由物质构成的,但是,物质又是由什么组成的呢?最早尝试 解答这个问题的是我国商朝末年的西伯昌(约公元前1140 年),他认为: “易有太极,易生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”以阴阳八卦来解 释物质的组成。 约公元前1400 年,西方的自然哲学提出了物质结构的思想。希腊的 泰立斯认为水是万物之母;黑拉克里特斯认为,万物是由火生成的;亚 里士多德在《发生和消灭》一书中论证物质构造时,以四种“原性”作 为自然界最原始的性质,它们是热、冷、干、湿,把它们成对地组合起 来,便形成了四种“元素”,即火、气、水、土,然后构成了各种物质。 上面这些论证都未能触及物质结构的本质。在化学发展的历史上, 是英国的波义耳第一次给元素下了一个明确的定义。他指出:“元素是 构成物质的基本,它可以与其他元素相结合,形成化合物。但是,如果 把元素从化合物中分离出来以后,它便不能再被分解为任何比它更简单 的东西了。” 波义耳还主张,不应该单纯把化学看作是一种制造金属、药物等从 事工艺的经验性技艺,而应把它看成一门科学。因此,波义耳被认为是 将化学确立为科学的人。 人类对物质结构的认识是永无止境的,物质是由元素构成的,那么, 元素又是由什么构成的呢?1803 年,英国化学家道尔顿创立的原子学说 进一步解答了这个问题。 原子学说的主要内容有三点:1.一切元素都是由不能再分割和不能 毁灭的微粒所组成,这种微粒称为原子;2.同一种元素的原子的性质和 质量都相同,不同元素的原子的性质和质量不同;3.一定数目的两种不 同元素化合以后,便形成化合物。 原子学说成功地解释了不少化学现象。随后意大利化学家阿佛加德 罗又于1811 年提出了分子学说,进一步补充和发展了道尔顿的原子学 说。他认为,许多物质往往不是以原子的形式存在,而是以分子的形式 存在,例如氧气是以两个氧原子组成的氧分子,而化合物实际上都是分 子。从此以后,化学由宏观进入到微观的层次,使化学研究建立在原子 和分子水平的基础上。 三、现代化学的兴起 19 世纪末,物理学上出现了三大发现,即 X 射线、放射性和电子。 这些新发现猛烈地冲击了道尔顿关于原子不可分割的观念,从而打开了 原子和原子核内部结构的大门,揭露了微观世界中更深层次的奥秘。 热力学等物理学理论引入化学以后,利用化学平衡和反应速度的概 念,可以判断化学反应中物质转化的方向和条件,从而开始建立了物理 化学,把化学从理论上提高到了一个新的水平。 在量子力学建立的基础上发展起来的化学键(分子中原子之间的结 合力)理论,使人类进一步了解了分子结构与性能的关系,大大地促进了 化学与材料科学的联系,为发展材料科学提供了理论依据。 化学与社会的关系也日益密切。化学家们运用化学的观点来观察和 思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源危机、 粮食问题、环境污染等。 化学与其他学科的相互交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物 化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等,使得生物、电 子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。 化学也为人类的衣、食、住、行提供了数不清的物质保证,在改善 人民生活,提高人类的健康水平方面作出了应有的贡献。 现代化学的兴起使化学从无机化学和有机化学的基础上,发展成为 多分支学科的科学,开始建立了以无机化学、有机化学、分析化学、物 理化学和高分子化学为分支学科的化学学科。化学家这位“分子建筑师” 将运用善变之手,为全人类创造今日之大厦、明日之环宇。 2.元素发现史上的两次奇迹及科学方法研究 陕西省渭南师范专科学校化学系张文根 化学发展史上,从个人发现新元素的数量方面讲,出现过两次奇迹。 值得研究的是,两次奇迹基本上都采用了类似的科学研究方法。 |
| 1.戴维与新元素的发现 英国化学家戴维(H·Davy,1778~1829)出生于木刻匠家庭,从小就 喜爱化学实验。他曾用自己的身体试验氧化亚氮(笑气)气体的毒性,发 现其麻醉性,使医学外科手术发生了重大改途;他还发明了安全矿灯, 解决了因火焰引起的瓦斯爆炸,对19 世纪欧洲煤矿的安全开采做出了有 益的贡献。但是,他一生最辉煌的成就莫过于新元素的发现。 1799 年,意大利物理学家伏特(A·Volta)发现了金属活动顺序,并 应用其发明了伏特电池。次年,英国化学家尼科尔森(W.Nicholson)和 卡里斯尔(A·Carlisle)利用伏特电池成功地分解了水。从此,电在化学 研究中的应用引起了科学家的广泛关注。 1806 年,戴维对前人有关电的研究进行了总结,预言这种手段除可 以把水分解为氢气和氧气外,还可能分解其他物质,这一科学思想使他 把电与物质组成联系起来,从而导致了一系列新元素的发现。 |
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1777 年之前,对于碱类和碱土类物质的化学成分,人们普遍认为具 有元素性质,是不能再分解的。法国化学家拉瓦锡(A·L·Lavoisier)创 立氧化理论之后,则认为这两类物质都可能是氧化物。1807 年,戴维决 心用实验来证实拉瓦锡的见解,同时也想验证一下自己预言的正确性。 最初他用苛性钾或苛性钠的饱和溶液实验,发现碱没有变化,只和 水电解结果一样。通过分析,他认为应该排除水这个干扰因素。于是改 用熔融苛性钾,结果发现阴极白金丝周围出现了燃烧更旺的火焰,说明 由于加热温度过高,分解出的产物立刻又被燃烧了。后来他换用碳酸钾 并通以强电流,但阴极上出现的金属颗粒还是很快被烧掉了。最后,他 总结教训,在密闭坩埚内电解熔融苛性钾,终于拿到了一种银白色金属, 并进行性质实验,发现在水中能剧烈反应,出现淡紫色火焰,显然是该 金属与水作用放出氢气的结果。山此,戴维判断这是一种新金属,取名 为钾。不久,他又从苛性苏打中电解出了金属钠。次年,用同样方法, 他从苦土(MgO)、石灰、菱锶矿(SrCO3)和重晶石(BaCO3)中分别又发现了 新元素镁、钙、锶和钡。 1807 年12 月,尽管当时英法两国正进行着战争,法国皇帝拿破仑仍 然颁发勋章,以嘉奖戴维的卓越成就。但是,戴维并没有因此骄傲起来。 金属钾被发现以后,他由该金属可从水中分解出氢气受到后发,认为钾 也应该能够分解其他物质。于是在1808 年,他将钾与无水硼酸混合,在 铜管中加热,得到了青灰色的非金属硼。这样,不到两年,戴维就发现 了 7 种新元素。如果加上他1810 年和1813 年确定的氯元素和碘元素, 戴维一生发现和确认的元素就有 9 种。这一成就在他去逝之前的52 个元 素发现史上,无人能与其媲美 |
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